21. kwietnia na całym globie obchodzony jest Światowy Dzień Kreatywności i Innowacji. To święto, które ma promować nowoczesne, oryginalne, kreatywne rozwiązania i pomysły. Ten dzień celebrować mogą wszyscy Ci, którzy nie boją się sięgać do wyobraźni, myśleć niestereotypowo, tworzyć, dążyć do realizacji swoich pomysłów.
Dziewczyna

Przypomnijmy, że bez ludzi kreatywnych, odważnych, chętnych do działania, dziś nie moglibyśmy korzystać z wielu wynalazków i powszechnych rozwiązań. Na świecie, tego dnia zachęca się ludzi do twórczego działania, do wykorzystywania swoich zasobów, tworzenia i dzielenia się swoimi pomysłami. Jeśli chcesz uczcić to święto – działaj i bądź kreatywny!
Bądź innowacyjnym nauczycielem i skorzystaj z programu edukacyjnego towarzyszącego wystawie „Przyszłość jest dziś” w Centrum Nauki Kopernik

Jeśli jesteś nauczycielem, który chce wychodzić naprzeciw potrzebom współczesnej młodzieży, skorzystaj z gotowych scenariuszy lekcji! Są to materiały edukacyjne do prowadzenia lekcji dla uczniów z klas 7–8 szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych. Poruszają one zagadnienia związane ze sztuczną inteligencją, cyfryzacją, robotyzacją, kryzysem klimatycznym i zmianami w środowisku naturalnym. Stawiają pytania o naszą przyszłość, dzięki czemu stanowią świetną zachętę do ciekawych dyskusji z uczniami.

Scenariusze zostały przygotowane we współpracy z ekspertami z wielu dziedzin, naukowcami oraz youtuberami. Przykładowe tematy scenariuszy:

Czy można zaprzyjaźnić się z robotem?
Czy chatboty zastąpią człowieka?
Szkoła przyszłości.

Zachęcamy do wejścia na stronę: OSE IT Szkoła i pobrania bezpłatnych, kompleksowych scenariuszy lekcji już dziś
„Przyszłość jest dziś”- wystawa o nowych technologiach w Centrum Nauki Kopernik

Program edukacyjny „Przyszłość jest dziś” jest ściśle związany z wystawą o tej samej nazwie w Centrum Nauki Kopernik. Tematy opracowanych scenariuszy lekcji dotyczą tych samych zagadnień co eksponaty, które można obejrzeć na wystawie.

Wystawa dotyczy przede wszystkim przyszłości. Prezentuje nie tylko najnowsze rozwiązania technologiczne, ale także skłania do zadawania pytań, na które nie ma jednoznacznych odpowiedzi. Czy można zaprzyjaźnić się z robotem? Czy samochód bez kierowcy dowiezie nas bezpiecznie do celu? Czy sztuczna inteligencja może być artystą? To złożone zagadnienia problemowe, które świetnie sprawdzą się jako tematy lekcji.

Zachęcamy wszystkich nauczycieli oraz uczniów do odwiedzenia wystawy w Centrum Nauki Kopernik i skorzystania z przygotowanych materiałów edukacyjnych. Jest to świetna okazja do wsparcia uczniów w rozwijaniu u nich kompetencji przyszłości oraz inspiracja do podejmowania innowacyjnych działań.

Dowiedz się więcej, wchodząc na stronę Centrum Nauki Kopernik.

Program edukacyjny jest częścią kompleksowego projektu „Kampanie edukacyjno-informacyjne na rzecz upowszechniania korzyści z wykorzystywania technologii cyfrowych”. Jest on realizowany przez Kancelarię Prezesa Rady Ministrów, wspólnie z Państwowym Instytutem Badawczym NASK oraz Centrum Nauki Kopernik. Kampanie mają na celu promowanie wykorzystywania technologii w codziennym życiu przez osoby w różnym wieku, przełamywanie barier z tym związanych oraz wzrost cyfrowych kompetencji społeczeństwa. Projekt obejmuje pięć obszarów: jakość życia, e-usługi publiczne, bezpieczeństwo w sieci, programowanie i cyfrową przyszłość.

źródło: https://www.gov.pl/web/cyfryzacja/jak-inspirowac-uczniow-i-rozwijac-kreatywnosc—program-edukacyjny-przyszlosc-jest-dzis

Wraz z rozwojem internetu i nowoczesnych technologii dostaliśmy możliwość pozyskiwania informacji na różne tematy w bardzo szybki i łatwy sposób. Zasoby internetowe umożliwiają nam nie tylko zdobywanie wiedzy oraz rozwijanie swoich zainteresowań i umiejętności, ale również mogą wpływać na to, w jaki sposób postrzegamy otaczającą nas rzeczywistość oraz jakich wyborów dokonujemy.
Jak bezpiecznie poruszać się po sieci?

Dla wielu korzystanie z internetu i wyszukiwanie w nim informacji to normalna, codzienna czynność. Zanim po raz kolejny uruchomimy nasze wyszukiwarki internetowe i zanurzymy się w morzu informacji, warto zastanowić się czym są i skąd się biorą różne treści publikowanie w sieci, dlaczego mogą być nas szkodliwe oraz w jaki sposób powinniśmy je weryfikować.

Zacznijmy od wyszukiwarki internetowej. Jest to strona internetowa, które umożliwiają nam przeszukiwanie danych zgromadzonych w internecie, nie mylmy ich z pojęciem przeglądarek internetowych. Wyszukiwarki dzięki specjalistycznym algorytmom katalogują wpisywane przez nas hasła, frazy czy określone zapytania i wyświetlają wyniki wyszukiwania od najtrafniejszych. Na wyniki wyświetlania wpływa nie tylko popularność, ale również pozycjonowanie stron, czyli marketing internetowy.

Wyszukiwarki internetowe są bardzo pomocne, możemy w nich znaleźć informacje nie tylko na nurtujące, interesujące nas tematy, ale wskazówki dotyczące usług, sklepów, instytucji. Czytając wyszukane przez nas informacje w sieci (zwłaszcza te dotyczące bieżących, często trudnych sytuacji na świecie, związanych ze zdrowiem, polityką, nauką czy życiem ważnych lub znanych ludzi) musimy wiedzieć, że nie zawsze są one prawdziwe, co więcej, mogą celowo wprowadzać nas w błąd lub wywoływać u nas różne, nieprzyjemne i trudne emocje.
Na co trzeba zwrócić uwagę, gdy szukamy informacji w sieci?

Przede wszystkim pamiętajmy, że treści na które natrafiamy w sieci mają różne pochodzenie, ich twórcą może być każdy, dlatego zawsze weryfikujmy ich autora, źródło, autentyczność i wiarygodność. Jeśli rozsądek podpowiada, że mogą być one nieprawdziwe, warto porównać je z tymi, publikowanymi w innych miejscach. Dobrym rozwiązaniem mogą okazać się organizacje fact-checkingowe, które specjalizują się w weryfikacji różnych wiadomości.

Czytając informacje warto zachować spokój i zdrowy rozsądek – sensacyjne nagłówki mają na celu przyciągnąć naszą uwagę, wzbudzić u nas negatywne emocje lub wprowadzić w błąd. Rzetelne i prawdziwie informacje, nie powinny być jednocześnie opinią ani być nacechowane emocjonalnie.
Na co uważać – zanim klikniemy w wyniki wyszukiwania?

Powinniśmy zachować czujność – patrzmy na adresy stron, na które zostaniemy przekierowani. Korzystajmy tylko z rozpoznawalnych i znanych serwisów, unikajmy klikania w podejrzane linki, zwłaszcza, gdy otrzymamy je od osób trzecich.

Jeśli adres strony do złudzenia przypomina prawdziwy link, ale zawiera literówkę, zamknij ją. Jeżeli natrafisz na sensacyjne nagłówki, a po kliknięciu proszony jesteś o powtórne zalogowanie w serwisie społecznościowymi, to prawdopodobnie cyberprzestępcy chcą przechwycić Twoje konta, które może wiązać się z kradzieżą tożsamości lub np. utratą pieniędzy.

Internet pozwala nam na szybki i łatwy dostęp do różnych informacji, ułatwia komunikację, i dla wielu z nas stał się oknem na świat. Zanim podzielisz się z innymi wiadomością znalezioną w sieci, najpierw ją zweryfikuj – nie pozwól na rozprzestrzenianie się fałszywych treści.

źródło: https://www.gov.pl/web/cyfryzacja/jak-bezpiecznie-poruszac-sie-po-sieci