Internet e usługi na wakacje

Nareszcie! Możemy zaryzykować stwierdzenie, że wszyscy uczniowie (i nie tylko) czekali na ten dzień. Wakacje – czas start! Niezależnie od tego, gdzie się wybieracie, nie zapominajcie o bezpieczeństwie. Pomogą w tym nasze e-usługi. Sprawdźcie!
Dwoje dzieci siedzących w fotelikach, na tylnym siedzeniu auta. Oboje wykonują gest – trzymają kciuki w górę.

Pasażerowie, kierowcy, całe rodziny – wśród naszych e-usług każdy znajdzie coś dla siebie. Nie trzeba tracić wakacyjnego czasu na formalności – wszystko załatwicie przez internet.
W fotelu

Jeśli dotychczas wydawało Wam się, że jako pasażerowie nie macie wpływu na bezpieczeństwo na drodze – wyprowadzamy Was z błędu. To możliwe – dzięki e-usłudze Bezpieczny autobus.

Autobusy, busy, autokary – to środki transportu, z których wielu z nas korzysta na co dzień. W drodze do pracy czy szkoły, ale także na dłuższych trasach – w tym podczas wakacyjnych podróży.

W ferworze wyjazdowych emocji, tuż przed zajęciem miejsca, myślimy często o tym, czy wszystko spakowaliśmy. Tymczasem – dużo ważniejsze jest to, czy dotrzemy do celu bezpiecznie. Jak to sprawdzić?

Wystarczy wpisać numer rejestracyjny pojazdu na stronie bezpiecznyautobus.gov.pl. Dzięki temu w kilka chwil dowiedziecie się, czy autobus, bus lub autokar, którym podróżujecie, nie budzi zastrzeżeń.

Po kliknięciu „Sprawdź pojazd”, dowiecie się m.in.:

czy pojazd ma ważne obowiązkowe badanie techniczne,
czy ma ważne obowiązkowe ubezpieczenie OC,
czy nie jest wyrejestrowany lub kradziony.

Zobaczycie również informacje o tym, w ile miejsc jest wyposażony oraz – jaki stan licznika odnotowano podczas badań technicznych (te dane gromadzone są od 2014 roku).

Warto znać ten adres: bezpiecznyautobus.gov.pl!
Za kierownicą

Jesteś kierowcą i zdarzyło Ci się zebrać kilka punktów karnych? Zanim wyruszysz na wakacje, upewnij się, ile aktualnie masz „na liczniku”. Kiedyś można to było zrobić tylko na komisariacie. Teraz – z każdego miejsca – w internecie.

Stan swoich punktów karnych możecie sprawdzić online na dwa sposoby:

korzystając z e-usługi Sprawdź swoje punkty karne (znajdziecie ją na portalu GOV.pl)
w aplikacji mObywatel.

W każdym przypadku niezbędny będzie profil zaufany (PZ). To dzięki niemu potwierdzicie swoją tożsamość, co umożliwi skorzystanie z e-usługi lub zalogowanie się do aplikacji (tylko wtedy, jeśli jeszcze z niej nie korzystacie). Powodów, dla których warto mieć PZ, jest znacznie więcej…

Wracając do aplikacji mObywatel – koniecznie „spakujcie ją” do smartfona przed wakacyjnym wyjazdem.

mObywatel to cyfrowy portfel, w którym znajdziecie swoje najważniejsze dokumenty, m.in. dane z dowodu osobistego, mPrawa Jazdy, mPojazd (dane z dowodu rejestracyjnego i karty pojazdu). A od niedawna także – bilety kolejowe i Unijny Certyfikat COVID, który ułatwia podróżowanie po krajach Unii Europejskiej.

Z naszej aplikacji (która jest bezpłatna, bezpieczna, przygotowuje ją zespół NASK) korzysta już ponad 3,4 miliona Polaków. Ty też pobierz ją na swój telefon, warto!

Jeśli używasz urządzenia z systemem Android – pobierz tutaj.
Jeśli używasz urządzenia z systemem iOS – pobierz tutaj.

Nowym autem

Pozostając w temacie wakacyjnych wyjazdów, przypominamy o jeszcze jednej e-usłudze, którą warto znać. To Historia pojazdu – bezpłatna, ale bezcenna, jeśli akurat stoicie przed decyzją o zakupie samochodu lub motocykla.

Dzięki niej, w kilka chwil sprawdzicie m.in., czy Wasz wymarzony pojazd nie był kradziony, złomowany albo – czy nie ma przekręconego licznika. W tym celu potrzebujecie wyłącznie takich danych, jak:

numer rejestracyjny,
numer VIN,
data pierwszej rejestracji.

Można je znaleźć w dowodzie rejestracyjnym i karcie pojazdu. Uczciwy sprzedawca na pewno nie będzie miał problemu z udostępnieniem tych informacji.

W bazie posiadamy pojazdy zarejestrowane w Polsce, ale również za granicą. W przypadku tych drugich – do skorzystania z e-usługi niezbędne jest zalogowanie się profilem zaufanym. Sprawdźcie, jak go założyć.

Korzystajcie, zapnijcie pasy i jedźcie bezpiecznie!

Projekt „Kampanie edukacyjno-informacyjne na rzecz upowszechniania korzyści z wykorzystywania technologii cyfrowych” realizujemy we współpracy z Państwowym Instytutem Badawczym NASK. Kampanie mają na celu promowanie wykorzystywania technologii w codziennym życiu przez osoby w różnym wieku, przełamywanie barier z tym związanych oraz wzrost cyfrowych kompetencji społeczeństwa. Projekt obejmuje cztery obszary: jakość życia, e-usługi publiczne, bezpieczeństwo w sieci i programowanie.

źródło: https://www.gov.pl/web/cyfryzacja/zaczynamy-wakacje-wyrusz-w-droge-bezpiecznie

Internet cyfrowa przyszłość polskiej szkoły

Za nami ostatnie w tym roku szkolnym spotkanie dla nauczycieli w ramach programu edukacyjnego „Przyszłość jest dziś”. U progu wakacji podsumowujemy i planujemy już kolejne działania dla szkół.
Grafika wektorowa na różowo-pomarańczowym tle. Dwie kobiety siedzą przy stole – jedna z nich ma przed sobą laptopa. Pomiędzy nimi, na końcu stołu, ekran komputera, na którym widać mówiącego mężczyznę.

Przyszłość jest dziś – to hasło programu edukacyjnego, który tworzymy razem z NASK i Centrum Nauki Kopernik.

Rozmawiamy o AI

Podczas spotkania, które odbyło się w tym tygodniu, 17 nauczycieli dyskutowało o sztucznej inteligencji (AI), jej znaczeniu i roli jaką odgrywa w naszym codziennym życiu.

Uczestnicy wraz z trenerkami zastanawiali się, jakie aspekty AI są najbardziej interesujące dla uczniów. Najczęściej pojawiały się pytania: „Czy sztuczna inteligencja jest potrzebna?”, „Jaki jest jej wpływ na nasze wybory konsumenckie”, „Czym różni się działanie sztucznej inteligencji według algorytmów od uczenia maszynowego?, „Jak będzie wyglądać przyszłość?”. Ostatnie pytanie nawiązuje do tytułu naszego programu edukacyjnego i wystawy „Przyszłość jest dziś”, która już jesienią zostanie otwarta w warszawskim Centrum Nauki Kopernik.

– Ważnym zagadnieniem, które poruszyliśmy podczas warsztatów była dyskusja o tym, jakie kompetencje rozwijajmy wśród dzieci i młodzieży rozmawiając o sztuczniej inteligencji oraz uczeniu maszynowym. Uczestnicy wymienili: kreatywność, logiczne myślenie, umiejętność budowania nowych rozwiązań. Wszyscy byli zgodni, że cyfrowa przyszłość to temat, który powinien być stale obecny w szkole – mówi Elżbieta Lewandowska z NASK, koordynatorka programu edukacyjnego „Przyszłość jest dziś”.

Patrzymy w przyszłość

Program edukacyjny „Przyszłość jest dziś” wystartował w sierpniu 2020 r. W siedmiu wydarzeniach warsztatowych do tej pory wzięło udział 135 osób – uczniowie i nauczyciele z całej Polski. Przed nami kolejne spotkania – najbliższe już w sierpniu podczas konferencji „Pokazać-przekazać”, organizowanej przez Centrum Nauki Kopernik. Od września będziemy kontynuować również warsztaty dialogowe dla uczniów i nauczycieli podejmujące temat wystawy „Przyszłość jest dziś”.

Program edukacyjny towarzyszy nowej wystawie stałej warszawskiego Centrum Nauki Kopernik. Otwarcie jej pierwszego modułu – „Cywilizacji algorytmów” – planowane jest jesienią tego roku. Ta część ekspozycji będzie poświęcona technologiom cyfrowym, a jednym z jej głównych tematów będzie zaufanie do algorytmów i sztucznej inteligencji. Znajdą się na niej m.in. eksponaty dotyczące blockchain, Intenetu Rzeczy i 5G.

Warsztaty dla nauczycieli zorganizowaliśmy w ramach programu edukacyjnego „Przyszłość jest dziś”. Realizujemy go wspólnie z Państwowym Instytutem Badawczym NASK i Centrum Nauki Kopernik w ramach projektu „Kampanie edukacyjno-informacyjne”.

Więcej informacji na ten temat programu edukacyjnego i wystawy „Przyszłość jest dziś” będziemy publikować na stronach: www.gov.pl/cyfryzacja oraz www.kopernik.org.pl.

Projekt „Kampanie edukacyjno-informacyjne na rzecz upowszechniania korzyści z wykorzystywania technologii cyfrowych” realizujemy we współpracy z Państwowym Instytutem Badawczym NASK i Centrum Nauki Kopernik. Kampanie mają na celu promowanie wykorzystywania technologii w codziennym życiu przez osoby w różnym wieku, przełamywanie barier z tym związanych oraz wzrost cyfrowych kompetencji społeczeństwa. Projekt obejmuje pięć obszarów: jakość życia, e-usługi publiczne, bezpieczeństwo w sieci, programowanie i cyfrową przyszłość.

źródło: https://www.gov.pl/web/cyfryzacja/o-cyfrowej-przyszlosci-polskiej-szkoly